揭阳华侨高级中学

揭阳华侨中学的前身是创办于1957年的揭阳华侨中学。学校位于揭阳市区临江南路梅东大桥东侧，占地面积180000平方米，建筑面积100000平方米;教学设施设备、齐全，均按示范性高中标准配备，每间教室均配置多媒体教学设备;校园环境优美，书香气息浓郁，人文气息浓厚。学校现有90个教学班，在校生5000多人。

学校现为全国精神文明建设工作单位、广东省普通高中教学水平学校、广东省文明单位、广东省书香校园、广东省校本培训示范学校、广东省现代教育技术实验学校、全国培养体育后备人才试点中学、省体育(篮球)传统项目学校、省体育特色学校、市平安校园、市安全应急管理示范单位、市交通安全文明示范点、市高考成绩优异单位、市级语言文字规范化示范校、全市目前拥有聘请外国资格的学校。2010年12月学校顺利通过了广东省示范性普通高中终期督导验收。

自2007年6月新校园建成以来，学校的形象和声誉不断提高，办学成绩得到了社会各界的广泛认可，也得到了各级政府及领导的肯定。中共政治局委员、省委书记汪洋同志、林木声副省长、宋海副省长、万庆良副省长、罗伟其厅长、陈弘平书记、陈奕威市长等省、市领导先后来校视察或调研，各位领导对学校的办学体制给予了充分的肯定。截到2010年12月，学校已经顺利完成了搬迁以来的跨越性发展阶段的历史使命。三年多来，学校在软硬件基本建设方面，在为学校可持续发展奠基方便，取得了显著的成绩;尤其是以顺利通过示范性高中评估为主要标志。

2011年开始，学校即进入了一个新的发展阶段：苦练内功，狠抓质量的，突出特色，进一步上档次的阶段。

在总结50多年丰富办学经验的基础上，学校结合新的形势和参照新课程理念，坚持走“办学”的发展道路，践行“日新其德，日勤其业”的校训精神。以“成与发展”为办学理念，以“培养有尊严和时代精神的公民”为培养目标，以“深研精教、激发潜能、促进成长”为教学理念，以“健身心、兴人文、重创造、求发展”为校风，以“勤谨、笃学、精进、超越”为学风，努力打造“注重人文、国际视野、艺体见长”的办学特色，为学生谋发展，为社会育英才;致力于建设人文侨中、规则侨中、实力侨中、素质侨中、特色侨中和学习型侨中。

新侨中坚持走“文化立校”之路，即通过规划设计全新的理念和形象，精心打造一个让人耳目一新的、有品位、有内涵、有追求的“新侨中”。通过外树形象，内墙质量，狠抓管理，改善校风和学风，促进学校。三年多的实践充分证明了“文化立校”之路的正确性和有效性。

示范性高中评估的评价是：“揭阳华侨中学对学校办学理念、学校愿景规划、学校环境文化、学校形象识别系统进行了高品位的文化策划，学校文化氛围特别浓郁。”组组长在总结讲话中评价说“揭阳华侨中学的学校文化建设很有品位的、很有积淀、很有韵味、很有厚度……这在省内也好、国内也好，都是非常的，已经在社会上树立了一个非常好的形象，学校走文化建校的路子，这步是非常成功的!”

学校规划合理，布局科学。拥有普通教室93间，并全部配有数字投影仪及多媒体设备;专任教师每人均配备一台手提电脑;各功能室齐全，理化生标准实验室及探究实验室、微机教室、语音室、、电子阅览室、音乐美术专业教室等各种功能室齐全;图书馆建筑面积2400多平方米，纸质图书近16万册，电子图书20多万册;学生阅览室使用面积1100多平方米，设有700多个座位;拥有标准的塑胶田径运动场，有网球场2个，排球场2个，羽毛球场10个，室外篮球场10个;拥有7000个固定座位的体育馆——揭阳念慈体育馆;建成了千兆校园网、校园局域网、校园广播系统、校园一卡通系统、校园网络管理平台。

学校充分发挥资源优势和示范性作用，近三年来，每年用于奖学奖教和资助困难生的资金超过100万元;已经连续两年承担了榕城区全区高中新聘任教师的岗前培训工作(每年1个月);我校有11名教师被榕城区教育局教研室聘为兼职教研员，我校承担了全区的高中教研工作，并与仙桥中学、邱金元中学等学校结成帮扶关系，在全区高中教学与教研工作中，发挥了示范校作用。

学校追求办学目标，坚持教育无小事原则，实行科学化、精细化管理;全校采用一卡通，便捷。致力于“平安校园”建设，坚持建设“人文侨中”的理念，坚持“管理更多地体现为沟通与理解、支持与服务、宽容与激励”的管理理念，把师生的安全放在首位。学生餐饮、内宿、走读生交通等方面的生活条件比较优越。

学校在学生的生命教育、安全教育、自主管理教育、心理健康教育、专题教育、科学与人文教育、人文关怀教育、环境熏陶教育、生活教育等多方面做出了较好的成绩，并在当地发挥了示范性作用，得到了政府及社会各界广泛认可。

学校被评为“揭阳市平安校园”、“揭阳市安全应急管理示范单位”、“揭阳市交通安全文明示范点”、“揭阳市级语言文字规范化示范学校”、“防震减灾科普示范学校”、“揭阳市绿色学校”。

学校拥有一支敬业善教、素质优良的教师队伍。近年来面向全国招聘骨干教师，并从北京师范大学、首都师范大学、华中师范大学等大学招收了一批毕业生。现有教职工330人，专任教师247人，特级教师和区级拔尖人才4人，教师62人，一级教师86人，研究生11人，另有外籍教师3人;先后有3人获“全国教师”称号，10人获“省级教师”称号。

学校致力于学习型组织建设，已于2007年正式成立教师发展学校，注重教师培训和发展，为教师专业发展和事业进步搭建良好的发展平台，帮助教师实现价值理想。近三年，先后邀请北京师范大学、教科所、武汉大学、上海教育研究院、东莞理工学院等多位教授到校讲学。

1.优异的教学成绩

学校的教学质量不断提高，高考成绩连创新高，高考进步率居全市前列，学生上本科率高于全市上本科率，连续多年被授予“揭阳市高考成绩优异单位”称号。现在，我校已经成为远近闻名的“高进优出、低进高出”的典型学校，得到学生家长和社会各界人士的高度赞誉。

2009年高考取得了重大突破：上本科线人数突破700人大关;2010年在报考总人数减少100多人的情况下，上本科线人数达到842人，实现了新的历史性突破。学校已经连续8年被授予揭阳市高考成绩优异单位。

2.办学特色

学校在总结50多年丰富办学经验的基础上，整合学校文化，突出了“注重人文、国际视野、艺体见长”的办学特色，并取得了较为突出的成绩。主要表现在如下几个方面：

，保持传统特色。学校作为全国培养体育后备人才试点中学、省体育(篮球)传统项目学校、省体育特色学校，借助新校园的资源优势，得到了更好的发展，2009年7月，我校男子篮球队在珠海举行的“广东省体育传统项目学校男子篮球比赛”中荣获。

第二，校本文化建设。在文化内涵上，结合办学特色，突出了传统经典文化及其所蕴含的人文情感;突出了课程性原则，即将校本文化建设和校本研究、校本课程开发相结合，注重学校文化的延伸、拓展和再生成。概括出富有特色和示范价值的“侨文化”。得到了广东省教学水平评估和示范性高中评估的高度评价。校园“四化”建设成绩突出，被评为广东省书香校园。

2008年以来，在我校召开的现场会议有：广东省校园安全应急管理现场会、揭阳市学校文化建设现场会、榕城区校本培训现场会等。

第三，学习型组织建设和校本培训工作卓有成效。示范性得到上级肯定，被评为广东省中小学校本培训示范校，承担了本区的教师培训和教研任务。

第四，“人文侨中”建设取得优异成绩。学校的人文关怀，安全与文明建设都在当地发挥了示范性作用。2007年以来，学校被评为全国精神文明建设工作单位、广东省文明校园、揭阳市安全应急管理示范校、交通文明示范校等。

第五，学生教育管理，尤其是在生命教育、安全教育、新公民教育、生活教育、心理健康教育等方面，进行了积极的尝试并取得了优异成绩，得到了广泛认可，在当地发挥了示范性作用。

学校将解放思想，与时俱进。不断学习借鉴的办学理念，走出一条独具特色的办学道路。力争早日办成揭阳市乃粤东地区的名校。